lunes, 1 de octubre de 2018

PROPUESTA PARA APLICAR EN UN AMBIENTE PRESENCIAL CON EL APOYO DE TIC




             INSTITUCIÓN EDUCATIVA ATANASIO GIRARDOT



Para el aprendizaje del inglés existen numerosos recursos audiovisuales de los cuales el profesor se puede apoyar, en versiones adecuadas para cada nivel.
Por otro lado el apoyo del MEN con una gran biblioteca virtual en todas la área y en el área de inglés con English Please y Way to Go   y para la formación los docentes con el material de apoyo Los Derechos Básicos de Aprendizaje. Recuperado de : http://aprende.colombiaaprende.edu.co/colombiabilingue/94010     




                                          

                                   



INVENTARIO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS:

RECURSO
DESCRIPCIÓN







HARDWARE Y DISPOSITIVOS
El servidor y conexión a sistema Claro
Sala de contabilidad  1: 20 estaciones de trabajo, Cada computador tiene periféricos como teclado, mouse y monitor
Sala de Sistemas 2: 20 estaciones de trabajo. Cada computador tiene periféricos como teclado, mouse y monitor. Cableado estructurado.
200 Estaciones de trabajo. Tabletas Lenovo. Almacenamiento 16 Gb, Windows 8
12 Video Beam Epson 2014. Con fines didácticos
Ubicados en cada una de las aulas y salas
20 Estaciones de trabajo DELL. Intel: Core 2 Duo 3.00 Ghz, almacenamiento de 150 Gb
50. Computadores portátiles Compaq. AMD Athlon X2. Almacenamiento 200 GB, distribuidos a docentes y en las 2 salas de sistemas, del programa de la gobernación: Antioquia Digital
2 tableros inteligentes en desuso por fallas al sistema y se utilizan como monitor

SOFTWARE

Microsoft Office 2010, 388 licencias. Con este software el usuario crea, modifica y lee archivos de texto, presentaciones, bases de datos y hojas electrónicas
Adobe Reader 9. Empresa fabricante: Adobe Reader. 148 de software gratuito. Con este software el usuario puede leer archivos PDF
Windows 7, 88 licencias. Con este software el usuario controla los equipos
Diferentes programas adquiridos por la secretaria de educación para trabajar en las diferentes áreas del conocimiento.









TÍTULO DE LA ACTIVIDAD: Presentarse uno mismo, Introducing  myself

GRADO: 6º

ÁREAS QUE SE INTEGRAN
lnglés, artística, lenguaje, tecnología.

OBJETIVO
Los estudiantes serán capaz presentarse ante los demás compañeros en el idioma ingles haciendo uso de los recursos tecnológicos.



INICIO DE LA CLASE warm: 
Los estudiantes del grado 6 se saludan en inglés y se les orienta y prepara para escuchar una corta presentacion en ingles por medio de un vídeo de YOUTUBE. Recuperado de: https://youtu.be/KKh_CallEp8


DESARROLLO DE LA CLASE:
La profesora explica la temática, gramática y expresiones  para ser utilizadas en clase , se apoya en el texto: LEM: Way to go





MOMENTO DE PRÁCTICA: 
Let’s play: La práctica se hace por medio de juegos que ofrece el software educativo: English Fun. En este los niños ponen en práctica sus habilidades a través de juego en forma de competencia con sus compañeros, donde se adquiere el idioma jugando.





TAREA A REALIZAR HOMEWORK: Los estudiantes elaboran un video con ayuda de sus padres en el programa Movie Maker y con la ayuda del celular toman fotos con las que harán el video. Muestra de una de las tareas a continuación:





LOS INVITO A DEJAR SUS COMENTARIO
MUCHAS GRACIAS

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